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【单选题】
语文课程的多重功能和奠基作用不包括（ ）。

① 工具功能
② 教育功能
③ 发展功能
④ 拓展功能
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【判断题】
语文教材是根据语文课程标准规定的目标编写的。

① 正确
② 错误
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【单选题】
《义务教育语文课程标准（实验稿）》是哪一年颁行的？

① 1999
② 2000
③ 2001@2002
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【单选题】
语文课程标准作为教学改革的重心的是（ ）。

① 改变学生的学习方式
② 字词
③ 阅读
④ 作文
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【单选题】
下文中不属于现行语文课程标准基本理念的是（ ）。

① 全面提高学生的语文素养
② 正确把握语文教育的特点
③ 削弱口头语言的训练
④ 倡导自主合作探究的学习方式
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【单选题】
语文课程标准提出小学阶段识字总目标是（ ）。

① 认识1000个左右常用汉字，有较强的阅读能力
② 认识3000个左右常用汉字，有较强的独立识字能力
③ 认识5000个左右常用汉字，有较强的语言表达能力
④ 认识1000个左右汉字，有较强的听说能力
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【单选题】
2011年版《义务教育语文课程标准》语文教学理念之一，重视培养学生的

① 创新精神和实践能力
② 审美能力和研究能力
③ 探索精神和创造思维
④ 批判思维和审美能力
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【多选题】
语文课程目标围绕哪三个维度进行设计？

① 知识与能力
② 过程与方法
③ 学习兴趣与动机
④ 情感态度价值观
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【单选题】
语文课程标准要求小学阶段会写汉字数量达到（ ）。

① 2000个左右
② 2500个左右
③ 3000个左右
④ 3500个左右
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【单选题】
以下不属于1950年颁布的《小学语文课程暂行标准（草案）》的特点的是（ ）。

① 注意语文课程的思想教育
② 重视写字教学
③ 重视说话练习
④ 注重文学因素的教学
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