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【多选题】
职业倦怠
对个人
的
危害性表现为( )
①
A.对个人成就不利
②
B.影响个人精神状态
③
C.亚健康
④
D.影响生活质量
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【单选题】
面对教师
职业倦怠
,我们不应该( )
①
积极应对
②
得过且过
③
学会调试
④
增强控制
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【单选题】
面对教师
职业倦怠
,我们不应该( )。
①
积极应对
②
得过且过
③
学会调试
④
增强控制
查看答案解析
【单选题】
面对教师
职业倦怠
,我们不应该( )
①
积极应对
②
得过且过
③
学会调试
④
增强控制
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【判断题】
有没有
职业
规划,与
职业倦怠
的
发生无直接关系。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在
职业
准备期,做好
职业
规划对预防
职业倦怠
是非常重要
的
。
①
正确
②
错误
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【多选题】
导致个体产生
职业倦怠
感
的
因素大致包括如下哪些( )。
①
个体因素
②
个体特征-
职业
特征匹配因素
③
收入因素
④
组织环境因素
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【多选题】
下面哪些内容属于教师
职业倦怠
的
特征表现( )。
①
生理耗竭
②
才智枯竭
③
情绪衰竭
④
价值衰弱
⑤
情感冷漠
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【多选题】
职业倦怠
中
的
消极态度和行为主要针对
的
是
( )
①
A.工作
②
B.工作中的人
③
C.家人
④
D.所有认识的人
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【单选题】
开始打算跳槽或者转行,甚至想提前退休
是
职业倦怠
的
( )。
①
认知特征
②
情绪特征
③
意志特征
④
行为特征
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