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【单选题】
下面哪个内容不是幼儿听说游戏的类型( )。

① 语音练习的游戏
② 词汇练习
③ 句子语法的练习
④ 绕口令的练习
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【单选题】
幼儿语言教育是专门研究（　　）儿童语言发展及教育的学科。

① 0-3岁
② 1-3岁
③ 3-6岁
④ 0-6岁
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【单选题】
下面哪个内容是影响学前儿童语言学习的社会因素（ ）。

① 知识经验的积累
② 成人语言观的影响
③ 认知能力的发展
④ 心理素质的差异
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【单选题】
整合教育观认为，学前儿童语言教育内容的整合，主要是（ ）有效的结合。

① 社会知识认知知识和语言知识
② 社会知识学科知识和语言知识
③ 社会知识认知知识和学科知识
④ 学科知识认知知识和语言知识
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【单选题】
实行赞美接近法要注意哪两方面的内容（ ）

① 选择适当的赞美目标
② 选择合适的赞美方式
③ 以上选项全部正确
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【多选题】
渗透的语言教育内容通常出现在哪几种情景之中？ （ ）

① 日常生活中的语言交往
② 自由游戏中的语言交往
③ 其他领域活动中的语言交往
④ 随机渗透在日常生活中的语言学习
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【单选题】
下面哪个内容不是学前儿童语言学习行为的评价（ ）。

① 在活动中创造性运用语言的表现
② 参与活动的主动性
③ 在活动中表现出来的独立见解情况
④ 在活动中完成语言学习任务的情况
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【单选题】
行为评价法，不需要注意( )。

① 需要反复练习
② 行为评价要一致
③ 评价要具体，避免空泛
④ 正面教育的原则
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【多选题】
要注意从自己的教育实践中总结经验，需要注意的是___。

① 要认识总结自己经验的必要性
② 要认识经验的丰富性
③ 要重视平时材料的搜集
④ 要有意识的记录教学实践中的问题
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【单选题】
实践法不需要注意( )问题。

① 重视实践过程中学前儿童参与的态度与积极性
② 培养孩子的创造性思维能力，避免简单模仿
③ 实践要严格执行计划
④ 实践内容和要求适合学前儿童的发展水平和接受能力
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