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【单选题】
确定学前儿童科学教育目标的依据是( )

心理学、社会、学科依据
社会、儿童、保健依据
儿童科学、社会依据
心理学、教育学、保健依据
【单选题】
以下不属于学前儿童科学教育活动资源作用是( )。

有助于学习活动发生与发展
有益于儿童全面和谐发展
有利于教师教与学
有利于幼儿掌握系统专业科学知识
【单选题】
以下一条不是消除竞争冒险措施

利用触发器
接入滤波电路
加入选通脉冲
修改逻辑设计
【判断题】
学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容: 是对学前儿童科学教育活动评价;二是对对学前儿童发展评价。

正确
错误
【单选题】
选择适合社会资源,教师那一条可以不考虑( )

年龄适应性
时间适应性
空间适应性
内容适应性
【单选题】
学前儿童科学教育( )是科学教育资源重要组成内容

技能和方法
情感和态度
环境和材料
兴趣和需要
【单选题】
为了体现科学与技术关系,学前儿童科学教育内容特点之就是( )

引导儿童了解人体自身
进行环境保护教育
儿童身边取材
儿童感受技术和崇尚科学
【单选题】
学习科学教育目标时关键要理解学前儿童科学教育( )

单元目标
具体活动目标
年龄阶段目标
总目标
【单选题】
( )是学前儿童科学教育活动有效载体。

教学方法
教育内容
教育目标
教学目的
【单选题】
学前儿童科学教育活动评价方式( )

可随意使用
均有其适应性
可共同使用
根据其优缺点使用