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【单选题】
影响幼儿
同伴
交往
的
因素,不包括( )。
①
认知能力
②
教养方式
③
教师
的
影响
④
环境变化
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【单选题】
影响幼儿
同伴
交往
的
因素,不包括( )。
①
身体吸引力
②
行为特征
③
单独活动
④
教养方式
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【判断题】
面对交往中
的
突发事件,良好
的
交往技巧可使彼此
的
友谊得以维持,或能缓解
同伴
的
烦恼,这是
儿童
交往机智
的
表现。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列有关学前
儿童
游戏与学前教育
的
关系
表述正确
的
是
( )
①
游戏是由外部因素控制下活动
②
儿童
游戏与教育在其性质上
是
完全不同
的
两类活动
③
就其活动
的
方向来说,游戏和教育不具有内在
的
一致性
④
教育对幼儿来说,具有自然发展
的
价值,游戏对幼儿来说,具有引导发展
的
价值
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【判断题】
三岁以后,学前
儿童
依恋行为
的
发展进入到了高级发展阶段,即寻求老师和
同伴
的
注意和赞许
的
阶段。
①
正确
②
错误
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【单选题】
同伴
互助
的
基本形式有对话、协作、( )
①
帮助
②
讨论
③
分享
④
交换
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【判断题】
引起学前
儿童
攻击性行为
的
原因
是
多方面的,主要有
同伴
的
示范作用、周围环境
的
不良影响、家长不正确
的
教育思想和对男性
儿童
的
性别期待等。
①
正确
②
错误
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【单选题】
母乳喂养
关系
的
儿童
的
健康与生存以下不正确
的
是
①
"母乳喂养提供益生菌,帮助胃肠道成熟"
②
"母乳喂养
的
过程
是
多感官刺激
的
过程"
③
"母乳喂养提供健康发育所需营养及干预措施"
④
"母乳喂养降低成年后代谢性疾病
的
发病率"
⑤
"母乳喂养促进大脑及神经系统
的
发育(一直延续要青春期时期)"
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【判断题】
幼儿不用表情传递信息给
同伴
。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿通过表情传递信息给
同伴
①
正确
②
错误
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