答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
没有搜到到结果？点击这里求解答/求资源。
【单选题】
有目的、有计划地让学前儿童获得粗浅的知识技能，发展智力，增进对周围事物的求知兴趣，学习“如何学习”，并养成良好学习习惯的教育过程是学前儿童( )

① 智育
② 德育
③ 美育
④ 体育
查看答案解析
【判断题】
依据反映层次的系统性，知识可以分为感性知识和理性知识。

① 正确
② 错误
查看答案解析
【判断题】
维修经验属于隐性知识

① 正确
② 错误
查看答案解析
【单选题】
( )缺乏容易造成儿童生长迟缓，活动减少，注意力下降。

① 维生素
② 锌
③ 碘
④ 铁
查看答案解析
【单选题】
学前儿童心理健康教育的目标要帮助学前儿童形成良好的( )。

① 人际适应能力
② 心理调适方法
③ 心理状态
④ 情绪情感
查看答案解析
【单选题】
传统的儿童语言教育主要发展儿童的口语能力，而全语言教育的目标适宜儿童整体（ ）发展为手段。

① 语言能力
② 观察能力
③ 表达能力
④ 倾听能力
查看答案解析
【多选题】
有助于儿童获得基础知识的内容包括（） 。

① 与儿童解决基本的生活、学习问题相关的知识
② 能够使儿童获得深刻印象的知识
③ 儿童需要经常使用的知识
④ 儿童感兴趣的知识
查看答案解析
【单选题】
了解“力和运动”体现了学前儿童科学教育哪方面的内容( )

① 感受科技对生活的影响
② 体验技术设计
③ 发现事物间的关系和变化
④ 感受天气变化，发现自然界的奇妙
查看答案解析
【多选题】
学前儿童早期阅读经验包括（）。

① 前图书阅读经验
② 前识字经验
③ 前书写经验
④ 前语言经验
查看答案解析
【单选题】
幼稚园的课程须根据儿童自己的直接经验，体现了( )原则

① 偏重间接经验
② 偏重感觉教育
③ 偏重智力发展
④ 偏重直接经验
查看答案解析
首页 « 2 3 4 5 6 7 8 末页