有助于儿童获得基础知识的内容包括（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

有助于儿童获得基础知识的内容包括（）。

① 与儿童解决基本的生活、学习问题相关的知识

② 能够使儿童获得深刻印象的知识

③ 儿童需要经常使用的知识

④ 儿童感兴趣的知识

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【单选题】让儿童获得学业知识和技能，属于( )。

① 无结构活动

② 低结构活动

③ 高结构活动

④ 完全结构化活动

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【单选题】科学教育的目的不是让儿童获得大量的系统知识，而是让儿童获得与生活相关的丰富而多样化的什么能力？

① 理性经验

② 感性经验

③ 动手能力

④ 社会技能

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【单选题】对学前儿童进行社会教育，相关的知识不包括( )。

① 关于自我社会性与品格成长的知识

② 关于幼儿社会性发展的知识

③ 关于幼儿性格养成的知识

④ 关于社会教育内涵、目标与内容的知识

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【判断题】概念是儿童空间几何知识学习的起点。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】下面哪项不是学前儿童环境保护的基本知识( )。

① 向儿童介绍周围环境污染的种种现象

② 不讲卫生会污染和破环环境

③ 花儿好看我不摘

④ 怎样处理垃圾

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【单选题】（）规定儿童接受的不一定是儿童需要的或感兴趣的

① 课程内容即课程标准

② 课程内容即教材

③ 课程内容即学习活动

④ 课程内容即学习经验

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【判断题】学前儿童的知识储备越丰富，理解抽象知识的能力就越强。

① 正确

② 错误

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【判断题】互动是儿童建构知识的重要方式。

① 正确

② 错误

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【判断题】儿童获得知识的途径有两个：一是儿童自主探索、思考，二是儿童之间社会性交流互动。

① 正确

② 错误

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【单选题】学前儿童环境教育的目标是让学前儿童懂得( )的基本知识和技能。

① 环境保护

② 爱护公共卫生

③ 美化环境

④ 环境建设

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【多选题】关于科学和技术，以下表述正确的有（）。

① 科学是征服自然的过程

② 技术解决的是“怎么办”的问题

③ 科学需要独立思考和自由探索

④ 技术具有不确定性

⑤ 颠覆性技术革命常源于原创科学革命

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【多选题】主题课程的开发流程包括（）。

① 确定主题

② 编写主题网络图

③ 多学科知识拓展

④ 探究贯穿始终

⑤ 多元评价

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【多选题】通过教育戏剧可以培养学生的（）能力。

① 分析

② 阅读

③ 写作

④ 想象

⑤ 自我表达

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【判断题】 2020年6月，教育部又批准了9所职业大学开展本科层次职业教育试点。

① 正确

② 错误

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【判断题】学生需要在一定的情境中掌握技能，探索与它们相关的学习内容，并超越传统学科之间的界限开展学习。

① 对

② 错

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【判断题】在澳大利亚，每个教师都有任意设置课程的自主权。

① 正确

② 错误

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【判断题】传统学科领域的重要性是公认的。

① 对

② 错

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【判断题】现代职业教育肇始于工业革命，其发达程度和普及状况成为衡量一个国家现代化程度和社会文明的重要标志之一。

① 正确

② 错误

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【判断题】劳动力开发就是要对经济社会发展变化做出积极反应。

① 正确

② 错误

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【判断题】深化产教融合是解决企业人才需求与高校人才供给脱节问题的有效途径。

① 正确

② 错误

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