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【多选题】
学前教育教师专业发展的内容，主要包括（）。

① 渗透性学习
② 开展教育科研
③ 形成个人特色
④ 出国进修学习
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【单选题】
学前儿童社会教育评价，不包括（ ）。

① 活动准备的评价
② 教师状态的评价
③ 内容的评价
④ 方法的评价
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【单选题】
学前儿童科学教育评价是以科学教育为对象，根据一定的( )，采用一切可行的评价技术和方法，对学前儿童科学教育的现象及其效果进行测定，分析目标实现程度，做出价值判断的过程

① 标准
② 目的
③ 目标
④ 准则
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【判断题】
学前儿童科学教育评价是以科学教育为对象，根据一定的目标，采用一切可行的评价技术和方法，对学前儿童科学教育的现象及其效果进行测定，分析目标实现程度，做出价值判断的过程。

① 正确
② 错误
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【单选题】
确定学前儿童科学教育目标的依据是( )

① 心理学、社会、学科依据
② 社会、儿童、保健依据
③ 儿童、科学、社会依据
④ 心理学、教育学、保健依据
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【单选题】
学前儿童科学教育的核心是( )

① 合作
② 体验
③ 接受
④ 探究
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【单选题】
学前儿童科学教育的环境包括( )

① 生理环境和物质环境
② 自然环境和物质环境
③ 心理环境和物质环境
④ 自然环境和心理环境
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【单选题】
学前儿童科学教育评价是以科学教育为对象，根据一定的目标，采用一切可行的( )，对学前儿童科学教育的现象及其效果进行测定，分析目标实现程度，做出价值判断的过程

① 手段
② 评价技术和方法
③ 措施
④ 技术和方法
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【单选题】
为了体现科学与技术的关系，学前儿童科学教育内容的特点之一就是( )

① 引导儿童了解人体自身
② 进行环境保护教育
③ 从儿童的身边取材
④ 让儿童感受技术和崇尚科学
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【判断题】
选择学前儿童科学教育资源可以就地取材。

① 正确
② 错误
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