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【单选题】
家长教师应重视学前儿童( )培养

语言能力
协调能力
非智力因素
运动能力
【判断题】
幼儿数学教育与其他年龄段教育有根本不同,幼儿获得数学知识是经验具体知识。

正确
错误
【判断题】
数学教学核心是师生相互沟通交流互动.

正确
错误
【多选题】
培养3-6岁儿童良好习惯应注重

开展亲子体育游戏
细致入微、教给方法
增强教育过程趣味
及时鼓励、强化良好行为
【单选题】
学生数学定理或数学公式记忆,主要属于()。

A.形象记忆
B.逻辑记忆
C.情绪记忆
D.运动记忆
【单选题】
数学教学是数学活动教学,是师生之间、学生之间( )过程。

交往互动
共同发展
交往互动与共同发展
【判断题】
数学教学是教师学生之间互动过程.

正确
错误
【单选题】
数学素养为数学教育价值取向特征就是( )。

大众化
公理化
逻辑化
算法化
【判断题】
国家数学课程5个目标中,首要目标是关于数学内容应该具有统一多样

正确
错误
【单选题】
哪位心理学家在进行了大量测验之后指出:“数学推理能力是构成数学能力基础。”(  ).

魏德林
鲁克
杜威
吉尔福特