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【单选题】
根据学前儿童科学教育目标,学前儿童科学教育的内容不包括( )

科学实验
科学技能方法
科学情感态度
科学知识
【单选题】
允许儿童失败甚至有“破坏性”的行为,体现科学教育环境创设和利用的( )特点

适合幼儿园本身的条件
体现对儿童的尊重
体现美观的特性
体现自然科学的特点
【单选题】
幼儿园教育目标的层次结构不包括( )

各年龄班的教育目标
学前教育目标
学生性格目标
短期目标
【多选题】
设计职业生涯目标的原则

实际性
清晰性
挑战性
专一性
【判断题】
恩物是福禄贝尔为儿童设计的玩具,体现自然教育原则

【判断题】
51.制定幼儿园社会性教育目标的科学原则是指目标要遵循幼儿身心发展的规律,具有可操作性,由易到难,循序渐进。

正确
错误
【单选题】
贫穷、男女不平等和社会排斥是实现全民教育目标的障碍,主要体现在( ) 。 。

贫穷造成的失学
政策资金投入不足
师资匮乏
政府不重视
【单选题】
“做中学”是国家教育部、科学技术协会共同倡导、发起和推动的,旨在促进我国幼儿园、小学( )教育发展,实现素质教育目标的一个科学教育项目

科学
品德
文化
素质
【单选题】
环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的( )。

目的性  
优美  
教育性  
多样性
【判断题】
对学前儿童的弹性要求体现美术教育的创造性原则

正确
错误