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【单选题】
( )不是精神分析学派关于儿童社会性发展观点。

儿童早期生命经验对其终身有重要影响
儿童社会性发展是连续并有阶段性
人格完善与儿童内在动机与情感发展是儿童社会性发展是主要内容
个体社会性经验起源于模仿和强化
【单选题】
与理性行为理论相比,计划行为理论增加了哪个因素?

A.态度
B.感知行为控制
C.主观规范
D.行为结果评估
【判断题】
报告显示我国青年学生中艾滋病患者呈增长趋势,主要传播方式为男性同性性行为,其次为异性性行为

正确
错误
【判断题】
受众特定偏好会导致重复性行为发生。

正确
错误
【判断题】
儿童交往中,受欢迎儿童往往具有外向、友好的人格特征,在活动中没有明显攻击性行为

正确
错误
【单选题】
精神分析学派认为,攻击性行为是一种( )

模仿结果
强化结果
社会学习结果
本能驱动力结果
【单选题】
艾滋病除通过性行为传播外,还会通过()

水源传播
输血传播
握手传播
空气传播
拥抱传播
【单选题】
幼儿园对学前儿童社会性发展影响,不包括( )。

幼儿园教育环境影响
幼儿园大小对幼儿社会影响
教师对幼儿社会影响
幼儿园同伴交往对幼儿社会影响
【多选题】
师幼互动对学前儿童社会性发展有()方面的影响?

增强儿童安全感、自信心及探索精神
加快儿童适应新环境能力
发展儿童同伴交往能力
利于儿童发展自我概念
【单选题】
( )操作性行为理论不仅适合于儿童行为塑造,也同样适用于对不良行为矫正。

斯金纳
班杜拉
皮亚杰
华生