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【判断题】
贫困代际传递指贫困在家庭内部由父辈传递给,使在成年后重复父辈贫困状态,即贫困状态在代际间传承和复制。

【单选题】
贫穷、男女不平等和社会排斥是实现全民教育目标的障碍,主要体现在( ) 。 。

贫穷造成失学
政策资金投入不足
师资匮乏
政府不重视
【单选题】
( )体现教师教育素养和教育机智。

沟通能力
组织能力
随机观察
有计划观察
【单选题】
可以设计丰富多样活动形式体现学前儿童科学教育活动设计与指导( )要求

开放性
活动性
趣味性
发展性
【单选题】
教育科学研究目标

指导教育实践
规范教育行为
揭示教育规律
制定教育方针
【单选题】
家庭中家长和幼儿交流体现学前科学教育特点中个( )

潜在性
启蒙性
个别性、随机性、灵活性
潜移默化性
【单选题】
以下哪体现目标管理优越性( )。

目标制定简便易行
目标成果考核与奖惩
目标管理应用适用于任何企业
有利于企业组织机构改革
【单选题】
项内容不是制定幼儿园语言教育活动目标的原则( )。

语言教育活动目标的表述应该采用特定术语
目标的内容应包含认知、情感态度和能力3个方面
目标着眼于学前儿童发展
活动目标的内容和要求,在方向上不用于总目标、年龄目标
【单选题】
学前儿童科学教育评价是以科学教育为对象,根据目标,采用切可行( ),对学前儿童科学教育现象及其效果进行测定,分析目标实现程度,做出价值判断过程

手段
评价技术和方法
措施
技术和方法
【判断题】
学前儿童语言教育终期目标是学前教育目标的个组成部分。

正确
错误