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【单选题】
确定学前儿童科学教育目标的依据是( )

心理学、社会、学科依据
社会、儿童、保健依据
儿童科学、社会依据
心理学、教育学、保健依据
【单选题】
专门的学前儿童科学教育活动不包括 ( )。

集体教学活动中的科学教育
区角活动中的科学教育
偶发性科学教育活动
游戏活动中的科学教育
【单选题】
学前儿童科学教育的核心是( )

合作
体验
接受
探究
【单选题】
学前儿童科学教育的环境包括( )

生理环境和物质环境
自然环境和物质环境
心理环境和物质环境
自然环境和心理环境
【多选题】
学前儿童科学教育的社会资源在选择与利用时应注意哪些方面( )。

社会资源的合法性
选择便宜的社会资源
选择适合的社会资源
能配合学前儿童学习能力、兴趣需要
【单选题】
( )是学前儿童科学教育活动的有效载体。

教学方法
教育内容
教育目标
教学目的
【单选题】
学前儿童社会教育内容,不包括( )。

自我意识方面的内容
人际交往方面的内容
儿童个性特点的内容
社会规范方面的内容
【单选题】
学前儿童环境教育内容有培养学前儿童( )意识。

绿化环境
爱护公共卫生
美化环境
环境保护
【单选题】
以下那一条不是学前儿童科学教育评的意义( )

积累学前儿童科学教育经验的主要途径
提高学前儿童科学教育的水平
改进学前儿童科学教育的依据
控制学前儿童科学教育质量的手段
【单选题】
学习科学教育目标时关键要理解学前儿童科学教育的( )

单元目标
具体活动目标
年龄阶段目标
总目标