《本科教学：双一流建设的突破点——基于学科、专业和课程关系的视角》一课中，主讲人指出：在高等教育实践上，课程可以理解为一个专业中的一个独立教学单元，而不仅是课堂教学。以下（）本质上都是课程，都应按照课程来管理。

【单选题】

教学过程是实现课程（）的一个重要途径，是学校教育中发展学生知识、技能、情感和态度的最重要的载体。

① 目标

② 教学

③ 内容

④ 方法

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【单选题】

通过学习平台查看所学课程的课程标准，了解课程性质与任务、课程教学目标、教学内容结构、教学内容与要求、学习建议、课程（）等相关要求。

① 考试题型

② 考试时间

③ 考核方式

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【判断题】

课程目标是指某门课程在教学上总体要达到的结果，即一门课程的教学活动所要促成的学生的身心变化。(?? )

① 正确

② 错误

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【判断题】

《“互联网+”教学设计与实践》MOOC课程是专注于教师信息化教学能力提升的在线课程。

① 对

② 错

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【单选题】

在翻转课堂教学等混合式教学中，不能解决教学进度受影响这一问题的是（）

① 优化课前任务设计和课堂教学活动的设计

② 提升自己的课堂驾驭能力

③ 针对学习者的实际情况，做到有所为而有所不为

④ 严格按照预先设定的时间进行教学活动，到了预定的时间，立即暂停讨论交流活动

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【单选题】

典型工作任务构成职业教育的一个学习领域课程。每个职业（专业）的典型工作任务通常有（）个。

① A.3～5

② B.5～10

③ C.10～20

④ D.20～30

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【单选题】

教学评价是教学设计的一个( )

① 结论

② 过程

③ 判断

④ 标准

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【判断题】

从研究的主体对象看，研究教学强调的是每一个学生学习的范围，而研究课程强调的则是教师的行为。

① 正确

② 错误

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【单选题】

语文课程标准把原大纲中的“听话、说话”改为“口语交际”，这不仅是提法上的创新，更重要的是体现了教学观念的改变，体现了（）的素质教育理念。

① 重视能力

② 以人为本

③ 尊师重教

④ 重视阅读

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【单选题】

教学从本质上讲，是

① 一种主体活动

② 一种实践活动

③ 一种认识活动

④ 一种文化活动

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