一元化课程是一种( )课程

【单选题】

按课程内容的属性划分，课程可以分为（）

① 一元化课程与多元文化课程

② 分科课程与活动课程

③ 显性课程与隐性课程

④ 校本课程与园本课程

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【判断题】

一元论就是承认世界的物质统一性

① 正确

② 错误

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【单选题】

“主导一主体”的网络课程的特点( )

① “主导一主体””网络课程中学生除进行自主学习、与同学、辅导教师交流学习外，还会有与授课教师面授辅导或视频辅导的机会

② “主导一主体”网络课程中既有教师的面授教学，同时把网络课程作为课堂辅助教学使用和课后巩固复习使用

③ “主导一主体”网络课程除安排授课教师外，该类网络课程通常还配备有一名或数名网上辅导教师

④ “主导一主体”网络课程是目前常用的一种网上课程

⑤ 以上都是

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【单选题】

本课程指出，“争”是一种外部的对抗行为，导致了内在的一种恨的精神状态。我们没有很好地去清理战争、斗争、竞争之后留下来的心理积淀物，就是（）。这是一种内在的精神状态，是哲学意义上的一种意义。

① 恨

② 怨

③ 愤

④ 爱

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【判断题】

综合性课程就是将课程的各种因素综合化的课程。

① 正确

② 错误

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【单选题】

本课程指出，网络化是智能制造的特点之一，其本质是（）

① 实现资源的优化配置

② 把产品的物理信息转化为数字信息

③ 改变人机关系

④ 让人们联系更密切

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【单选题】

一元线性回归方程y=a+bx中，b表示（）。

① 自变量x每增加一个单位，因变量y增加的数量

② 自变量x每增加一个单位，因变量y平均增加或减少的数量

③ 自变量x每减少一个单位，因变量y减少的数量

④ 自变量x每减少一个单位，因变量y增加的数量

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【单选题】

一元线性回归方程y=a+bx中，b表示

① 、自变量x每增加一个单位，因变量y增加的数量

② 自变量x每增加一个单位，因变量y平均增加或减少的数量

③ 自变量x每减少一个单位，因变量y减少的数量

④ 自变量x每减少一个单位，因变量y增加的数量

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【判断题】

校园环境、师生行为、制度仪式等综合构成的教育影响系统也是其中一种学校课程。

① 正确

② 错误

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【判断题】

绝对化是一种有害的家庭规则。

① 正确

② 错误

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