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【多选题】
语言理论中语言教育的主要基本规则有( )。

儿童的语言学习是语言规则的学习
儿童语言的学习是完整的学习
儿童语言的学习是整合的学习
儿童语言的学习是整体性的学习
【单选题】
创设语言环境要遵从语言教育中的()

性格特征
年龄差异
【单选题】
在幼儿教育机构中,( )是对学前儿童进行语言教育的基本形式。

渗透的语言教育活动
基本的语言教育活动
日常的语言教育活动
集体形式的语言教育活动
【单选题】
在幼儿教育机构中,( )是对学前儿童进行语言教育的基本形式。

渗透的语言教育活动
基本的语言教育活动
日常的语言教育活动
集体形式的语言教育活动
【判断题】
教师在语言教育活动的体验和迁移阶段,应多提分析性问题。

正确
错误
【单选题】
下面哪个内容不是讲述活动的基本结构( )。

感知理解讲述对象
运用已有经验自由讲述
学习新的讲述经验
教师引导幼儿大胆讲述
【判断题】
学前儿童语言教育目标的第三层目标是学前儿童语言教育学期目标。

正确
错误
【单选题】
下列说法中不属于学前儿童语言教育活动评价的主要目标的是( )。

检查或鉴定语言教育活动目标是否达成,或判断达成情况
及时让教师明确、发现现实与预定活动目标之间的差距和问题
帮助教师针对发现的不足和问题,及时采取改革措施
检查教师的工作以进行适当的奖励
【单选题】
幼儿园语言教育的内容是语言形式、语言内容和( )的总和。

语言运用
语言方法
语言手段
语言途径
【单选题】
下面哪个内容不是学前儿童语言学习的影响因素( )。

生理因素
心理因素
社会因素
环境因素