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【判断题】
根据对世界本原问题的不同回答，哲学家可以分为机械辩证主义和形而上学（ ）。

① 正确
② 错误
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【多选题】
英国教育哲学家彼得斯从（　）几个方面规定了教育的核心标准或基本用法。

① 教育过程
② 教育目的
③ 教育方法
④ 教育对象
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【单选题】
8.古罗马共和前期，把培养（ ）作为教育目的。

① 雄辩家
② 农夫
③ 军人
④ 农夫和军人
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【判断题】
贺拉斯是古罗马古典主义的奠基者。

① 正确
② 错误
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【判断题】
“规范教育哲学”最早是美国教育哲学家谢弗勒在美国20世纪50年代中叶提出的，与“思辨教育哲学”和“分析教育哲学”相对。（ ）

① 正确
② 错误
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【判断题】
玉是平常的佩饰，古代人人都佩戴。

① 对
② 错
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【单选题】
中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了

① 内因和外因的关系
② 矛盾统一性和斗争性的关系
③ 矛盾主要方面和次要方面的关系
④ 矛盾的普遍性和特殊性的关系
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【单选题】
中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了（）

① 内因和外因的关系
② 矛盾统一性和斗争性的关系
③ 矛盾主要方面和次要方面的关系
④ 矛盾的普遍性和特殊性的关系
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【单选题】
十九届四中全会指出，要建设人人有责、人人尽责、（）的社会治理共同体，确保人民安居乐业、社会安定有序，建设更高水平的平安中国。

① 人人负责
② 人人享受
③ 人人享有
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【多选题】
共和时代早期的古罗马学前教育以培养（）为主。

① 雄辩家
② 政治家
③ 农夫
④ 军士
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