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【单选题】
明显的重数学科目的倾向，属于幼儿园数学教育活动设计中( ) 的特点。

① “单一科目”数学教育活动
② 主题教学活动
③ 活动区活动
④ 领域活动设计
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【单选题】
将幼儿园教育活动的内容看成是学习活动的取向（ ）

① 会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多彩的活动，让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现
② 会使教育活动设计者关注幼儿园环境的创设，关注幼儿学习经验的获得
③ 强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构
④ 会使教育活动设计者将活动内容的重点放在所要教学的材料上，会较多地关注学术性和知识性
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【多选题】
幼儿舞蹈教学活动准备的具体内容

① 幼儿知识经验的准备
② 学生情感的准备
③ 活动材料的准备
④ 教师情感的准备
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【判断题】
教学活动的延伸，简单的说是为了保持教学活动的完整性、连贯性，从而更好的保证幼儿学习的完整性、连贯性。

① 正确
② 错误
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【判断题】
教学活动是幼儿园中最主要的活动。

① 正确
② 错误
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【单选题】
幼儿舞蹈教学活动有几种导入方法

① 一种
② 两种
③ 三种
④ 四种
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【多选题】
幼儿舞蹈教学活动的方法有哪些

① 示范法
② 练习法
③ 分解组合法
④ 游戏法
⑤ 启发法。
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【判断题】
幼儿园的“探究性教学”：是指教师探究幼儿活动的教学方式。

① 正确
② 错误
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【多选题】
如何有针对性地组织幼儿音乐教学活动

① 明确幼儿音乐教育的目标
② 提供全面、综合和平衡的幼儿音乐内容
③ 重视对幼儿音乐能力的全面
④ 综合评价
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【单选题】
幼儿园集体教学活动是一种（ ）

① 高结构教育活动
② 低结构教育活动
③ 无结构教育活动
④ 较高结构教育活动
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