学习内容分析工作主要分为四方面内容：确定教学目标的类型、对教学目标进行信息加工分析和确定学习内容、学习内容组织、初步评价。

【多选题】

在设计多媒体教学演示文稿的过程中，首先要进行需求分析，它包括那几个方面的内容（）

① Ａ、教学内容

② Ｂ、学生的认知特点

③ Ｃ、教学目标

④ Ｄ、教学活动

⑤ E.

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【判断题】

文献法和内容分析法都能用于文献的研究，同属于非接触性方法。内容分析法与文献法相比更侧重于定量分析( )。

① 正确

② 错误

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【单选题】

对学习不利的学习目标是（）。

① 为自己的成功而学习

② 为提高自尊而学习

③ 为父母高兴而学习

④ 为改善环境而学习

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【单选题】

（）是指教师事先对课堂教学的目标、内容、方法等重要的教学因素进行周密详细的计划和安排的能力。

① 教学认知能力

② 教学设计能力

③ 教学操作能力

④ 教学监控能力

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【多选题】

下列属于目标利润敏感性分析的分析内容的是（　　）。

① 有关因素发生多大变化时会使企业由盈利变为亏损，产生质变

② 有关因素变化对成本变化的影响程度

③ 有关因素变化对利润变化的影响程度

④ 盈亏临界点和目标利润对不同因素变动所作出的反应在敏感性上存在着差异

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【单选题】

奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论，把学习分为从两个维度上进行划分：根据学习内容把学习划分为哪两项（　）.

① 接受学习和发现学习

② 主动学习和有意义学习

③ 接受学习和领悟学习

④ 机械学习和有意义学习

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【单选题】

在培训结束后，要对学习效果进行四个层次的评估。在学习刚刚结束后，需要进行评估的内容不包括？

① 学习过程是否愉快

② 是否有改进教学的方法

③ 培训使成员的工作效率提高了多少

④ 教师的授课条理是否清晰

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【单选题】

课程内容即学习活动取向，注重使课程内容贴近( )

① 社会生活

② 文化习俗

③ 自然风光

④ 学校教学

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【单选题】

在学习中，学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习，这种学习策略属于( )

① 复述策略

② 组织策略

③ 精加工策略

④ 元认知策略

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【单选题】

在学习中，学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。

① 复述策略

② 组织策略

③ 精加工策略

④ 元认知策略

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