学前儿童科学教育活动评价的指标体系包括( ) - 答案查看网

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【单选题】

学前儿童健康教育活动设计活动准备不包括( )。

① 知识技能准备

② 心理的准备

③ 物质的准备

④ 幼儿准备

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【单选题】

以下不属于学前儿童健康教育评价指标的是（）。

① 健康知识

② 健康状态

③ 健康行为

④ 健康理念

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【单选题】

以下不属于学前儿童科学教育活动特性的是（）。

① 教育结果的理论性

② 教育结果的经验性

③ 教育内容的生成性

④ 教育过程的探究性

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【判断题】

学前儿童科学教育活动赖以存在和发展的基础是活动资源。

① 正确

② 错误

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【单选题】

学前儿童健康教育活动设计活动过程不包括( )。

① 基本部分

② 开始部分

③ 结束部分

④ 评价部分

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【单选题】

下面哪点不是学前儿童科学教育的特点( )

① 学前儿童科学教育内容的生活化

② 学前儿童科学教育目标的全面性

③ 学前儿童科学教育过程的探索性

④ 学前儿童科学教育活动的实践性

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【单选题】

（）是学前儿童科学教育活动目标能否实现的重要环节。

① 教学方法

② 教育内容

③ 教育目标

④ 教学目的

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【多选题】

学前儿童语言教育活动目标包括（）两层含义。

① 各项学前教育活动所指向的学前儿童语言发展目标

② 特指语言教育的活动目标

③ 年龄阶段目标

④ 终期目标

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【多选题】

学前儿童社会教育活动评价应遵循哪些原则？（）

① 针对性原则

② 整体性原则

③ 过程性原则

④ 全面性原则

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【单选题】

下面哪个内容不是学前儿童语言教育活动评价的主要方法( )。

① 自我评价法

② 实地观察评价法

③ 实地观察评价法

④ 间接信息评价法

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