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【多选题】
现代学前儿童科学教育具有哪些特点（ ）。

① 学前儿童科学教育全部在幼儿园完成
② 科学教育内容是基于学前儿童的生活背景来建构
③ 科学教育方法应以学前儿童亲自探究的方式进行
④ 科学教育的目标是以科学素质为出发点培养学前儿童的完整人格
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【多选题】
绿色发展指标体系的一级指标包括（）。

① A.资源利用、环境治理
② B.环境质量、生态保护
③ C.增长质量、绿色生活
④ D.公众满意程度
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【单选题】
以下不属于学前儿童科学教育活动特性的是（ ）。

① 教育结果的理论性
② 教育结果的经验性
③ 教育内容的生成性
④ 教育过程的探究性
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【单选题】
以下不属于学前儿童健康教育评价指标的是（ ）。

① 健康知识
② 健康状态
③ 健康行为
④ 健康理念
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【单选题】
学前儿童健康教育活动设计活动准备不包括( )。

① 知识技能准备
② 心理的准备
③ 物质的准备
④ 幼儿准备
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【判断题】
学前儿童科学教育活动赖以存在和发展的基础是活动资源。

① 正确
② 错误
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【单选题】
下面哪点不是学前儿童科学教育的特点( )

① 学前儿童科学教育内容的生活化
② 学前儿童科学教育目标的全面性
③ 学前儿童科学教育过程的探索性
④ 学前儿童科学教育活动的实践性
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【单选题】
（ ）是学前儿童科学教育活动目标能否实现的重要环节。

① 教学方法
② 教育内容
③ 教育目标
④ 教学目的
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【单选题】
学前儿童健康教育活动设计活动过程不包括( )。

① 基本部分
② 开始部分
③ 结束部分
④ 评价部分
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【多选题】
学前儿童社会教育活动评价应遵循哪些原则？（）

① 针对性原则
② 整体性原则
③ 过程性原则
④ 全面性原则
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