【单选题】
在引导学前儿童了解周围环境的同时,了解( )
【单选题】
主题美术教育活动设计方法,不包括( )。
【判断题】
教师应引导学生能够在阅读过程中尝试预测、想象、推断、分析、评价,发展深层思维能力。( )
【多选题】
学前教育教师使用语言与儿童沟通时()。
【判断题】
奥地利美术教育家弗兰兹·西泽克认为评价儿童绘画要以“像不像”为标准。
【单选题】
学前儿童游戏现场指导中教师的双重身份是( )
【单选题】
学前儿童科学教育是( )体系中的一部分
【单选题】
学前儿童科学教育评价是一个反馈——矫正系统体现了学前儿童科学教育评价的( )意义