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【单选题】
教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（）的行为，不得侵犯学生合法权益。

① 体罚
② 体罚、变相体罚
③ 斥责或打骂
④ 体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严
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【判断题】
教师一定要激发学生的学习兴趣。

① 正确
② 错误
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【多选题】
有效的授课改革应该使（）同时发生改变

① 教材
② 授课方法
③ 授课手段
④ 授课设备
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【单选题】
学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于( )

① 认知内驱力
② 附属内驱力
③ 自我提高内驱力
④ 交往内驱力
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【单选题】
学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于（ ）。

① 认知内驱力
② 附属内驱力
③ 自我提高内驱力
④ 交往内驱力
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【单选题】
现在，欲编制一道测中学生自信心问题，下面哪一种表述最好？

① 我总自信我能做好每一件事
② 我相信只要自己努力，学习成绩一定会提高
③ 老师或家长让我自己决定的事情，我很少犹豫不决
④ 我从不怀疑自己的判断不正确
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【单选题】
现在，欲编制一道测中学生自信心问题，下面哪一种表述最好?( )

① 我总自信我能做好每一件事
② 我相信只要自己努力，学习成绩一定会提高
③ 老师或家长让我自己决定的事情，我很少犹豫不决
④ 我从不怀疑自己的判断不正确
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【单选题】
教师提供材料和情境，引导学生通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是（　　）

① A、发现学习
② B、掌握学习
③ C、合作教学
④ D、情境教学
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【单选题】
( )是学生学习的内部动力。

① 学习期望
② 学习兴趣
③ 学习压力
④ 学习动机
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【单选题】
（ ）是学生学习的内部动力。

① 学习期望
② 学习兴趣
③ 学习压力
④ 学习动机
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