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【判断题】
幼儿园教育活动的过程模式不设置教育目标。

正确
错误
【多选题】
6.评价幼儿园社会性教育活动的效果时注意( )。

是否完成教育目标
幼儿参与程度如何
幼儿是否听话
幼儿情绪是否愉快
【单选题】
幼儿园社会教育活动的设计,不包括( )。

“单一科目”社会教育活动
主题社会教学活动
活动区社会活动
领域社会活动设计
【判断题】
体育活动区域是幼儿园幼儿进行各类体育活动的主要区域,经常是幼儿做操、举行竞技比赛、开展健康领域教育活动的场所。( )

正确
错误
【单选题】
幼儿园教育指导纲要(试行)》指出( )是幼儿园的基本活动

游戏
生活
教学
运动
【单选题】
幼儿园教育活动的性质,以下说法错误的是( )

主要看“游戏活动”和“教学活动”这两类活动的优势程度
幼儿园的各种教育活动,都能被看作是一个从“纯游戏活动”到“非游戏活动(教学活动)”的连续体上的某种状态
在纯游戏活动和完全按照教师计划实施的教学活动的两个极端,在这两个极端之间,反映的是游戏活动和教学活动不同程度的结合
只要看游戏活动的成分即可
【单选题】
幼儿园教育活动评价的取向,不包括( )。

目标取向
个体取向
过程取向
主体取向
【单选题】
狭义上,幼儿园课程的教育活动主要是指( )

游戏活动
游戏活动和教学活动
教学活动
一切活动
【单选题】
幼儿园教育活动的制度化,会给幼儿带来( )。

稳定
规律
安全感
负担
【单选题】
幼儿园对教师科学教育活动教案的评价属于( )

对教师基本功的评价
对学前儿童发展的评价
对教师工作的评价
对学前儿童科学教育活动本身的评价