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【单选题】
( )提出七条选择课程内容的原则

① 冯晓霞
② 陈鹤琴
③ 朱家雄
④ 陶行知
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【单选题】
幼儿园课程的( )是指各种内容之间的横向联系

① 连续性
② 顺序性
③ 整合性
④ 可控性
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【单选题】
幼儿园课程审议不包括对( )。

① 对目标的把握
② 对内容的把握
③ 对材料的把握
④ 对结果的把握
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【单选题】
( )是构成幼儿园课程的必要因素和组成部分。

① 幼儿园课程关键
② 幼儿园课程取向
③ 幼儿园课程要素
④ 幼儿园课程发展
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【单选题】
幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的( )问题。

① 为什么教
② 如何教
③ 教什么
④ 教得怎么样
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【单选题】
幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的( )问题

① 为什么教
② 如何教
③ 教什么
④ 教得怎么样
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【单选题】
幼儿园课程价值取向，易受( )影响。

① 课程的活动性
② 社会知识本位课程价值取向
③ 课程的游戏性
④ 受教师教育理念的影响
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【多选题】
当今我国幼儿园课程改革呈现（）的发展趋势

① 幼儿园课程改革更多地将立足点放在儿童一边
② 0-6岁学龄前儿童教育课程一体化
③ 幼儿园课程与社区教育和服务相融合
④ 重视教师职业水平的提高
⑤ 幼儿园课程管理多元化、自主化
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【单选题】
幼儿园课程与其他各级各类课程的共同点是( )

① 关注知识结构和知识特点
② 关注社会文化和知识性质
③ 关注知识内容和知识目标
④ 关注课程结构和课程内容
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【单选题】
幼儿园课程的特点不包括（ ）

① 个体适宜性
② 整体性
③ 实践性
④ 标准化
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