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【判断题】
幼儿园
课程
只有显性
课程
。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【单选题】
( )
课程
取向比较关注
幼儿园
环境
的
创设
①
课程内容
即学习活动
②
课程内容
即教材
③
课程内容
即
课程
标准
④
课程内容
即学习经验
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【单选题】
幼儿园
课程
最核心
的
要素是( )
①
课程内容
②
教育方法
③
教育理念
④
教学原则
查看答案解析
【单选题】
幼儿园
课程
以促使
幼儿
获得对生活环境
的
( )为主要目的
幼儿园
课程
中,
幼儿
学习
的
主
要是
来源于生活环境
的
。
①
直接经验
②
间接经验
③
生活经验
④
直接感知
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【简答题】
幼儿园
课程
的
要素?
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【单选题】
幼儿园
环境主
要是
指( )
①
购买大型玩具
②
安装塑料地板
③
合格
的
物质条件
和
良好
的
精神环境
④
选择安静
的
场所
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【单选题】
( )是指
幼儿园
课程
编制
的
概括性思路
①
幼儿园
课程
编制模式
②
幼儿园
课程
编制目标
③
幼儿园
课程
编制方法
④
幼儿园
课程
编制原则
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【单选题】
幼儿园
教育活动
内容
的
选择
和
组织 ( )
①
随着活动在结构化程度上
的
提高而逐渐地由可变
和
不确定转变为具体
和
固定不变
②
随着活动在结构化程度上
的
降低而逐渐地由可变
和
不确定转变为具体
和
固定不变
③
高结构
的
教育活动,活动
内容
强调
幼儿
的
经验,强调
幼儿
主动发起
和
自主生成
④
结构
的
教育活动,活动
内容
强调教师预设
的
教学,强调知识
和
技能
的
获得
查看答案解析
【单选题】
幼儿园
教育活动
内容
的
选择
和
组织
①
随着活动在结构化程度上
的
提高逐渐由可变
和
不确定转变为具体
和
固定不变
②
随着活动在结构化程度上
的
降低而逐渐地由可变
和
不确定转变为具体
和
固定不变
③
高结构
的
教育活动,活动
内容
强调
幼儿
的
经验,强调
幼儿
主动发起
和
自主生成
④
低结构
的
教育活动,活动
内容
强调教师预设
的
教学,强调知识
和
技能
的
获得
查看答案解析
【单选题】
如果
幼儿园
课程
的
教育理念强调教师教学
的
学业知识
和
技能,那么
幼儿园
课程
常被看成( )
①
学科或科目
②
价值取向
③
传递或灌输
④
过程取向或结果取向
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