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【单选题】
学习策略学习者制定学习计划,由( )构成。

意识和能力
规则和技能
经验和方法
认知策略
【单选题】
学习策略学习者制定学习计划,由( )构成。

意识和能力
规则和技能
经验和方法
认知策略
【多选题】
元认知策略:学习者用来评估自己理解、安排学习时间、选择有效计划来学习或解决问题、监控自己学习情况等方面的策略,它主要包括( )。

计划策略
监控策略
调节策略
控制策略
【多选题】
学生学习应当是一个生动活泼、主动和富有个性过程,除接受学习外( )也是学习数学重要方式。

动手实践
自主探索
合作交流
适度练习
【判断题】
教育学习者改变命运根本路径

正确
错误
【单选题】
厂家想把自己产品告诉消费,所做就是一个( )过程。

众筹
众包
酬事
融资
【单选题】
学习过程中,学习者利用多样化复习方式巩固知识学习策略属于( )

A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略
【单选题】
学习过程中,学习者利用多样化复习方式巩固知识学习策略属于( )

A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略
【单选题】
学习者为了提高学习效果效率,目的有意识地制定有关学习过程复杂方案,称为()

学习计划
学习方法
学习规律
学习策略
【判断题】
小刚看到别的同学努力学习得到了老师表扬,因此在心里告诫自己定要好好学习,这是一个自我强化过程。

正确
错误