答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
没有搜到到结果?点击这里求解答/求资源。
【多选题】
在
游戏
过程中
幼儿
可以自主
选择
()。
①
游戏
的
主题
和
内容
②
游戏
的
伙伴
③
游戏
的
情节
④
游戏
时间
查看答案解析
【判断题】
幼儿
审美能力
的
发展不需要专门
的
教育
和
指导
。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【单选题】
下列不属于
教师
参与学前儿童
的
游戏
进行
指导
的
功能有
①
支持儿童
游戏
的
态度功能
②
密切师生关系
的
情感功能
③
严格控制儿童
游戏
的
开展功能
④
促进儿童发展
的
教育功能
查看答案解析
【单选题】
下列不属于
教师
参与学前儿童
的
游戏
进行
指导
的
功能有( )
①
持儿童
游戏
的
态度功能
②
密切师生关系
的
情感功能
③
严格控制儿童
游戏
的
开展功能
④
促进儿童发展
的
教育功能
查看答案解析
【单选题】
教师
通过对日常
幼儿
游戏
行为
的
观察,发现
游戏
中存在
的
问题,引导
幼儿
回顾、反思,建构经验
的
过程,是( )
①
通过
游戏
观察量表
的
接受式评价
②
利用
游戏
经验
的
参与式评价
③
对客观事实
的
客观性评价
④
对不同
幼儿
差别的差异性评价
查看答案解析
【多选题】
皮亚杰理论
的
基本观点
是( )
①
儿童
的
认知发展是主、客体相互作用
的
结果
②
认知结构
的
构建和再构建是认知发展
的
本质所在
③
儿童认知发展取决于认知结构
的
发展水平
④
可以对儿童进行超前教育
⑤
存在着相互独立
的
九种智力
查看答案解析
【多选题】
皮亚杰理论
的
基本观点
是( )。
①
儿童
的
认知发展是主、客体相互作用
的
结果
②
认知结构
的
构建和再构建是认知发展
的
本质所在
③
儿童认知发展取决于认知结构
的
发展水平
④
可以对儿童进行超前教育
⑤
存在着相互独立
的
九种智力
查看答案解析
【单选题】
角色
游戏
的
准备是
游戏
指导
的
前奏。其核心是
①
丰富
幼儿
的
生活经验
②
提供适合
的
场所、设备及丰富
的
玩具、
游戏
材料
③
游戏
情境
的
创设
④
帮助
幼儿
选择
适合
的
游戏
主题
查看答案解析
【单选题】
游戏
是
幼儿
的
主导活动是哪个理论学派
的
观点
①
维果斯基
的
社会文化历史学派
②
皮亚杰
的
认知学派
③
弗洛伊德
的
精神分析学派
④
经典
游戏
理论学派
查看答案解析
【单选题】
角色
游戏
的
准备是
游戏
指导
的
前奏。其核心是( )
①
丰富
幼儿
的
生活经验
②
提供适合
的
场所、设备及丰富
的
玩具、
游戏
材料
③
C.
游戏
情境
的
创设
④
D.帮助
幼儿
选择
适合
的
游戏
主题
查看答案解析
首页
«
3
4
5
6
7
8
9
»
末页