【单选题】
( )是指学习者依据元认知,使学习方法与学习的调控活动有机地结合在一起,从而获得最佳学习效率的一系列计策或谋略。
【单选题】
在培训中,为受训者提供一种真实的情景,要求一些学习者模拟演练的培训方式,是( )
【单选题】
在培训中,为受训者提供一种真实的情景,要求一些学习者模拟演练的培训方式,是( )
【判断题】
意义学习是指在新的知识与学习者已有知识结构中的知识之间建立一种实质性的联系,即在新知识的与学习者原有知识之间建立合乎逻辑的有意义的联系。
【多选题】
要想真正产生对社会和人生问题的高度关注,教育哲学的学习者与研究者就要有一种( )和( )。
【判断题】
学习者在一定的情境,即社会背景下,借助他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的认知工具,通过双向意义建构的方式而实现学习是社会学习理论的观点。( ?)
【判断题】
员工都是成人学习者,具有独立性,并且渴望得到别人的尊重和理解。
【单选题】
学习者在学习过程中需要查询“学习记录”和“学习成绩”,登录帐号并且进入学习空间后,在左侧功能模块中找到什么模块进行查询。
【单选题】
按斯金纳的观点,为了尽量有效地强化学习者的反应,有必要 ( )
【单选题】
( )是个体对生活的综合判断,作为认知因素,它独立于积极情感和消极情感,是衡量SWB更有效的指标。