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【单选题】
下列
哪一个
不属于文化
的
层次
①
物质文化
②
精神文化
③
文化习俗
④
乡土文化
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【简答题】
试述
基
尼
系数
的
概念。
查看答案解析
【单选题】
下面
哪一个
名字不是“汉园
三
诗人”
的
成员。( )
①
卞之琳
②
何其芳
③
戴望舒
④
李广田
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【单选题】
下列
哪一个
说法对战略
的
描述是正确
的
①
战略是企业
的
一个
短期行为
②
战略需要具有长远观点,因而战略方案是不能改变
的
。
③
战略牵涉到企业方方面面,是企业内部各种利益关系平衡
的
结果。
④
战略需要企业家
的
远见卓识,企业其他成员在战略管理中实际上是不起什么作用
的
。
⑤
战略决策是
一
种非程序性决策
查看答案解析
【多选题】
下列
哪一个
说法对战略
的
描述是正确
的
①
战略是企业
的
一个
短期行为
②
战略需要具有长远观点,因而战略方案是不能改变
的
。
③
战略牵涉到企业方方面面,是企业内部各种利益关系平衡
的
结果。
④
战略需要企业家
的
远见卓识,企业其他成员在战略管理中实际上是不起什么作用
的
。
⑤
战略决策是
一
种非程序性决策
查看答案解析
【单选题】
下列
说法
哪一个
是不正确
的
①
20世纪20年代到50年代以前视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法基本是各自独立发展
的
②
20世纪50年代和60年代视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法中
的
概念和模式相互影
③
教育技术是视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法
三
种概念整合形成
的
一
种分析、解决教育或教学问题
的
综合技术
④
20世纪70年代,由视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法
三
种概念结合
的
教育技术
的
实践已广泛应用
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【单选题】
下列
说法
哪一个
是不正确
的
①
20世纪20年代到50年代以前视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法基本是各自独立发展
的
②
20世纪50年代和60年代视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法中
的
概念和模式相互影
③
教育技术是视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法
三
种概念整合形成
的
一
种分析、解决教育或教学问题
的
综合技术
④
20世纪70年代,由视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法
三
种概念结合
的
教育技术
的
实践已广泛应用
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【单选题】
下列
哪一个
选项不是师生关系
的
特点?
①
对象
的
限定性
②
关系
的
规范性
③
学生
的
被动性
④
教师
的
主导性
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【单选题】
下列
哪一个
称号是对诗人艾青
的
描述。( )
①
苦吟诗人
②
时代
的
鼓手
③
吹芦笛
的
诗人
④
自觉
的
现代主义者
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【单选题】
梗阻性腹痛不包括
下列
哪一个
?
①
胆绞痛
②
肾、输尿管结石引起
的
肾绞痛
③
菌群失调引起
的
腹胀
④
肠套叠
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