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【多选题】
下列教学方法中体现了
建构
主义
学习
理论
的
有: ()
①
A.让学生对有争议性
的
问题展开辩论
②
B.如果学生回答正确就给予学生奖励
③
C.让学生对内容反复背诵
④
D.辅助学生完成具有一定挑战性
的
任务
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【判断题】
网络教育
的
学习
中学
生需要培养自主
学习
能力和网络沟通能力。
①
正确
②
错误
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【单选题】
当哪项发生时,进程
从
执行状态
转变为
就绪状态?
①
进程被调度程序选中
②
时间片到
③
等待某一事件
④
等待
的
事件发生
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【多选题】
下列哪些观点
强调
了内部心理过程、认知结构在
学习
中
的
重要作用?( )
①
试误说
②
社会
学习
理论
③
发现
学习
理论
④
接受
学习
理论
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【多选题】
下列哪些观点
强调
了内部心理过程、认知结构在
学习
中
的
重要作用?
①
试误说
②
社会
学习
理论
③
发现
学习
理论
④
接受
学习
理论
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【判断题】
建构
主义是以教师为中心
的
学习
。
①
正确
②
错误
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【多选题】
以下哪些属于“
学习
的
层次
理论
”?
①
信号
学习
②
刺激一反应
学习
③
连锁
学习
④
概念
学习
⑤
多种辨别
学习
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【单选题】
学前
儿童
社会
学习
的
特点,不包括( )。
①
随机性和无意性
②
长期性和反复性
③
情感驱动性
④
基础性
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【多选题】
《3~6岁
儿童
学习
与发展指南》
从
健康、语言、()等五个领域描述幼儿
学习
与发展。
①
社会
②
科学
③
数学
④
艺术
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【单选题】
( )关注
儿童
学习
经验
的
获得
①
课程内容即课程标准
②
课程内容即
学习
经验
③
课程内容即
学习
活动
④
课程内容即教材
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