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【判断题】
从研究的主体对象看，研究教学强调的是每一个学生学习的范围，而研究课程强调的则是教师的行为。

① 正确
② 错误
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【判断题】
与以往的大纲相比，现行的语文课程标准更强调学习者的经验和学习体验。

① 正确
② 错误
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【判断题】
合作学习是相对于个体的学习、独自的学习而言的，它是一种学习的组织形式.

① 正确
② 错误
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【判断题】
网络教育的学习中学生需要培养自主学习能力和网络沟通能力。

① 正确
② 错误
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【多选题】
下列教学方法中体现了建构主义学习理论的有: （）

① A.让学生对有争议性的问题展开辩论
② B.如果学生回答正确就给予学生奖励
③ C.让学生对内容反复背诵
④ D.辅助学生完成具有一定挑战性的任务
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【多选题】
以下哪些属于“学习的层次理论”？

① 信号学习
② 刺激一反应学习
③ 连锁学习
④ 概念学习
⑤ 多种辨别学习
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【单选题】
当哪项发生时，进程从执行状态转变为就绪状态？

① 进程被调度程序选中
② 时间片到
③ 等待某一事件
④ 等待的事件发生
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【判断题】
建构主义是以教师为中心的学习。

① 正确
② 错误
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【单选题】
( )关注儿童学习经验的获得

① 课程内容即课程标准
② 课程内容即学习经验
③ 课程内容即学习活动
④ 课程内容即教材
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【单选题】
学前儿童社会学习的特点，不包括( )。

① 随机性和无意性
② 长期性和反复性
③ 情感驱动性
④ 基础性
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