陈鹤琴的五指活动的理论基础是( ) 体系 - 答案查看网

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【单选题】

陈鹤琴提出，幼稚园的课程可以用( )为中心的

① 自然、历史

② 自然、家庭

③ 自然、社会

④ 家庭、社会

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【单选题】

陈鹤琴认为，教师应该成为儿童的( ) ，让儿童不惧怕教师

① 母亲

② 家长

③ 朋友

④ 师长

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【单选题】

陈鹤琴十分注意计划性和( )相结合

① 操作性

② 灵活性

③ 可控性

④ 临时性

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【判断题】

陈鹤琴活教育的目的是做中学、做中教，做中求进步。

① 对

② 错

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【判断题】

培土生金法的理论基础是五行相生

① 正确

② 错误

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【单选题】

陈鹤琴将课程目标归纳为四个方面，不包括( )

① 能力

② 智力

③ 身体

④ 做人

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【单选题】

陈鹤琴的“做种教、做中学、做中求进步”体现了( )课程价值取向

① 课程内容即教材

② 课程内容即学习经验

③ 课程内容即课程标准

④ 课程内容即学习活动

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【单选题】

我国著名的儿童教育家陈鹤琴先生把儿童绘画的发展分为()

① 三个时期

② 四个时期

③ 五个时期

④ 六个时期

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【单选题】

（　　）是技术分析的理论基础。

① 道氏理论

② 波浪理论

③ 形态理论

④ 黄金分割理论

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【单选题】

中国特色社会主义理论体系的理论基础是（）

① 马克思主义思想理论

② 毛泽东思想概论

③ 社会主义初级阶段理论

④ 共产主义理论

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