【单选题】
陈鹤琴认为，幼儿园课程的编制要符合( )
【单选题】
陈鹤琴认为当时幼稚园主要的弊端不包括( )
【单选题】
让儿童获得一般能力发展的活动，属于( )。
【单选题】
陈鹤琴的“做种教、做中学、做中求进步”体现了( )课程价值取向
【单选题】
学前儿童智育实施的途径，创设宽松、自由的环境，让学前儿童( )活动
【判断题】
陈鹤琴在其“活教育”的思想体系中，首先提出的是“做人，做我国人，做现代我国人”。
【判断题】
陶行知的生活教育理论、张雪门的行为课程、陈鹤琴的或教育理论均源于杜威学说。
【单选题】
学前儿童环境教育的活动设计中，下面哪一项不属于活动目标的三个层面( )。
