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【单选题】
学习课程超市操作流程?

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【单选题】
古德莱德课程层次理论中,“运作课程”属于

课程计划
课程采用
课程实施
课程评价
【单选题】
课程核心问题

课程价值取向
课程内容
课程目标
课程计划
【单选题】
课程管理主体课程管理者,包括课程主管人员和( )管理人员。

教学过程
课程实施
课堂教学
教学评价
【多选题】
学生对同层次应修课程具有如下情况之一者,经学校批准,课程可以申请免试

取得高等教育自学考试委员会所发单科合格证书不超过3年,并达到本校教学要求
复学、留级、转学学生原所学课程考试成绩及格以上,并达到本校教学要求
取得国家承认相同学历层次毕业证书者,原所学课程考试成绩及格以上,并达到本校教学要求
学生已获得全国计算机等级考试一级及以上证书者,可以申请免试非计算机类专业“计算机应用基础”课程
【单选题】
课程提到,我国高等教育信息现状()。

基础设施、资源建设初具规模,但质量有限,应用水平不高
网络办学初步实践,资源积累基础薄弱,开放大学尚未形成
基础设施薄弱,资源共享水平低,区域发展不均衡
【单选题】
根据本课程,获取信息技术中属于点对点()

拉技术
推技术
P2P
BT
【单选题】
根据本课程,挑选发布信息机构,体现初级阶段()技能

运用素材
组织内容
搜索信息
甄别分析
【多选题】
课程提到信息智能时代工作特征包括()。。

智力劳动
工作任务难度增加,压力加大
工作组织多元化,灵活就业增加
工作管理自主化,创业受青睐
人才流动加大,地位提升
【多选题】
课程提到信息智能时代工作特征包括()。。

人才流动加大,地位提升
组织变革加快,兼并重组破产
宏观环境复杂,就业竞争加剧
工作管理自主化,创业受青睐
工作组织多元化,灵活就业增加