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【单选题】
幼儿园课程的内容来源于( )

① 生活
② 环境
③ 物质
④ 教学
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【单选题】
把课程设计过程概括为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价学习结果这样四个步骤的研究专家是( )

① A.博比特
② B.泰勒
③ C.惠勒
④ D.布鲁纳
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【判断题】
习近平扶贫思想的根本来源不是马克思主义的贫困与反贫困思想。（　　）

① 对
② 错
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【单选题】
把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的课程论专家是

① 古德莱德
② 帕里斯
③ 斯金纳
④ 兰德
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【多选题】
下列属于戴尔“经验之塔”观察的经验有（ ）

① 观摩示范和野外旅行
② 参观展览和电视电影
③ 设计和演戏
④ 言语符号
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【单选题】
中国新时代“枫桥经验”是共建共治共享（ ）的新经验。

① 大健康
② 大发展
③ 大促进
④ 大平安
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【单选题】
（ ）将课程定义为“学习者在学校指导下所获得的全部经验的计划和方案”。

① 课程即科目
② 课程即经验
③ 课程即目标
④ 课程即计划
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【单选题】
1、（ ）原则，是中国革命取得成功的基本经验

① 独立自主
② 对外开放
③ 和平共处
④ 统一战线
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【多选题】
社会主义建设道路初步探索的经验教训包括

① 把马克思主义与中国实际相结合，探索符合中国的社会主义建设道路
② 为正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务，集中力量发展生产力
③ 发展社会主义民主，健全社会主义法制
④ 坚持党的民主集中制和集体领导制度，加强执政党建设
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【多选题】
关于“枫桥经验”描述正确的是（ ）。

① 它被社会广为推广，在各个领域广泛使用，并且取得好的效果
② 张扬的是中国治理的经验和总结
③ 中国社会治理的一个典范、一面旗帜
④ 它是一套理论体系，具有丰富的内涵和外延
⑤ 它体现的是中华文化
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