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【判断题】
1．幼儿社会性教育必须在活动中向生活学习，在活动中向社会学习。

① 正确
② 错误
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【单选题】
( )决定了幼儿园课程的定义，决定了幼儿园课程各要素的性质。

① 幼儿园课程实施
② 幼儿园课程内容
③ 幼儿园课程取向
④ 幼儿园课程价值取向
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【单选题】
将幼儿园教育活动内容看作是教师教学的材料的取向（ ）

① 强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构
② 会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多彩的活动，让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现
③ 关注的是教材和教师的教学，特别是教师学科知识和技能的传递
④ 强调教育活动与社会生活的联系，强调幼儿在学习中的主动性
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【判断题】
幼儿园社会教育的目标旨在通过为幼儿提供有计划的社会学习活动，促进他们自我意识的形成，发展与人交往、合作的能力。（ ）

① 正确
② 错误
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【多选题】
幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则有( ）

① 应与儿童的个体差异相适应
② 应与群体儿童相适合
③ 应与文化差异相适合
④ 应将发展与学习连结一体
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【单选题】
我国社会学前教育的主要形式有幼儿园、托儿所和?

① 日托中心
② 家庭日托
③ 学前班
④ 幼儿学校
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【单选题】
幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则不包括( )

① 教育活动应与群体儿童相适应
② 教育活动应将发展与学习联结一体
③ 教育活动应与所有儿童相适应
④ 教育活动应与文化差异相适应
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【单选题】
以下不属于幼儿园课程基础学科的有

① 心理学
② 社会学
③ 哲学
④ 教育学
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【单选题】
下列不属于幼儿园科学教育活动的内容的是（ ）

① 接触和运用日常生活中经常使用的科技产品
② 知道国家、世界的环境和社会变迁的浅近常识
③ 感知和了解某些自然现象
④ 体会保护包括动植物在内的自然资源的重要性
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【判断题】
幼儿园课程是指影响幼儿的所有与幼儿园有关的活动（ ）

① 正确
② 错误
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