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【单选题】
下面哪个选项不是学前儿童道德认知的特点( )

他律性
客观性
直观性
情绪性
【单选题】
下面哪个选项不是学前儿童道德情感的特点( )

模仿性
开放性
外露性
不稳定性
【单选题】
( )指学前儿童社会教育目标的建构要有一定的思想与价值指向。

科学性原则
动态性原则
方向性原则
层次性原则
【单选题】
学前儿童社会教育主题方案设计中主题目标的设计特点不包括( )。

系统性和整合性
重点突出
复杂性
有针对性
【判断题】
学前教育课程目标的水平要高出儿童的现有水平很多才行。()

正确
错误
【单选题】
以下那一条不是学前儿童科学教育评的意义( )

积累学前儿童科学教育经验的主要途径
提高学前儿童科学教育的水平
改进学前儿童科学教育的依据
控制学前儿童科学教育质量的手段
【单选题】
“三级”安全教育指()。

厂级、车间级、工段或班组级
领导阶层、基层干部、员工
厂级、班组级、员工
职工、实习人员、培训人员
【单选题】
学前儿童科学教育单元目标目标结构中的第( )层

【判断题】
制定学前儿童科学教育目标应以学前儿童的认知特点为依据。

正确
错误
【单选题】
安全教育中的安全技术知识教育不包括( )知识教育

生产技术
数、理、化基础
专业安全技术
一般安全技术