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【单选题】
提高语文教学课堂时间效能主要措施有

增加内容“含金量”,提高教学“有效度”
提升学生“专注率”
创造精彩教学“瞬间”
ABC三个选项都是
【判断题】
教学组织形式不是语文教学研究内容。

正确
错误
【判断题】
紧张、决裂、不协调不良师生关系形成三个阶段。

正确
错误
【单选题】
班队工作者如何恰当地运用 与学生进行交流,这对于形成良好师生关系尤为重要。

思想
行动
语言
信息
【单选题】
数学教学数学活动教学师生之间、学生之间( )过程。

交往互动
共同发展
交往互动与共同发展
【单选题】
不属于语文教学收束独特功能

集中注意
综合归纳
强化记忆
把握重点
【单选题】
不属于语文教学导入独特功能

集中注意
明确目的
启发思维
综合归纳
【单选题】
一个学生为了获得语文老师赞扬,努力学习语文,这种学习动机( )

认知内驱力
自我提高内驱力
附属内驱力
外部动机
【单选题】
一个学生为了获得语文老师赞扬,努力学习语文,这种学习动机( )

认知内驱力
自我提高内驱力
附属内驱力
内部动机
【单选题】
小学低段语文教科书中选文功能是什么

扩大学生阅读量。
提供语境,让学生在语境中识字。
帮助学生识字。
培养学生阅读兴趣。