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【单选题】
学前儿童社会教育主题方案架构思路,不包括( )。

根据社会教育的基本要素进行架构
根据幼儿园现状进行架构
根据主题内涵的不同维度进行架构
根据不同领域进行渗透
【单选题】
“对视觉艺术的兴趣和积极投入的态度”体现了儿童美术教育中的()

审美情感目标
审美认知目标
审美感知目标
审美表现目标
【判断题】
“能使用主观色彩,表达自己的感情和幻想”,属于美术教育的审美情感目标。

正确
错误
【单选题】
学前儿童美术教育的一般目的是培养学前儿童完满和谐的人格和()

审美感知
审美情感
审美创造
审美素质
【单选题】
专门的学前儿童科学教育活动不包括 ( )。

集体教学活动中的科学教育
区角活动中的科学教育
偶发性科学教育活动
游戏活动中的科学教育
【单选题】
幼儿的美术欣赏活动前所做的物质上的准备不包括( )

符合儿童年龄特点
具有一定的艺术性
形式新颖,内容丰富多彩
具有一定的感性经验
【单选题】
社会认知类教学活动设计特点,不包括( )。

注重前期经验积累
有效地结合生活
注重情感体验
注重形象化的过程设计
【单选题】
学前儿童社会教育的教学设计不包括( )。

社会模拟类教学活动设计
社会认知类教学活动设计
社会情感类教学活动设计
社会技能类教学活动设计
【单选题】
健康教育活动设计:玩圈,属于( )。

“单一科目”健康教育活动设计
主题健康教育活动设计
领域健康教育活动设计
活动区健康教育活动设计
【单选题】
幼儿园教育活动方法包括( )

动作类
语言类
直观类
实践类