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【单选题】
以下关于社区诊断描述不正确(  )

重点常见病多发病治疗与康复
可了解社区卫生服务供求状况
用于确定社区普遍存在健康问题
应用社会学与流行病学方法和手段
【判断题】
幼儿园教育指导纲要试行)》包括四部分,其中第二部分“教育内容与要求”列出了八个领域教育内容。

正确
错误
【多选题】
以下关于处理逻辑描述不正确

处理逻辑必须既有输入数据流,又有的输出数据流
处理逻辑一端必须和数据存储相连
复杂处理逻辑需要用数据字典描述
处理逻辑输出、输入数据流数目必须一致
【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间关系( )

幼儿园教育活动包括幼儿园课程
幼儿园教育活动一个宏观类概念,幼儿园课程一个微观子概念情景
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
幼儿园各种类型教育活动组成了幼儿园课程
【多选题】
幼儿园指导家长教育孩子方法有

录像分析法
送教上门法
教育现场交流指导
教育教学活动法
【单选题】
幼儿园适宜性教育和课程表述不正确( )。

能快速提高学习者知识储备
能反映学习者发展特点和学习特点
能促进学习者在原有水平基础上不断发展
能满足学习者兴趣和需要
【判断题】
我国幼儿园科学教育活动总目标包括:科学情感和态度、科学方法和策略、科学知识和能力。

正确
错误
【单选题】
关于幼儿园隔离制度,下列说法不正确( )。

A.疑似传染病患儿需要隔离
B.传染病患儿可以呆在教室等其家人接回
C.不同传染病患儿需要分开隔离
D.幼儿园需要设立隔离室或隔离床
【单选题】
根据《幼儿园教育指导纲要》,教师应采用( )方式合理安排幼儿一日生活。

直接指导和间接指导相结合
间接指导
直接指导
具体指导
【单选题】
关于幼儿园教育活动设计目标模式,下面说法错误( )

它是以教育目标为活动设计基础和核心,围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计模式
先预设具体化行为目标,然后根据目标设计和组织活动内容
目标模式以教育目标为统领,使活动内容选择和组织以及活动评价都有一个中心
注重幼儿在情感、态度、价值观等心理素质方面发生变化