【单选题】
皮亚杰认为，处于( )的儿童开始学习并能够运用符号对事物进行表征，发展出了某些代表性的系统。
【单选题】
根据皮亚杰划分的儿童发展阶段，儿童的守恒概念出现在
【单选题】
在会议开始前和进行过程中，文员的以下哪项活动是不恰当的？（ ）。
【判断题】
直觉行动思维是2-3 岁儿童主要的思维方式。
【判断题】
小学生思维发展处于具体形象思维到抽象思维的过渡阶段。。
【判断题】
6.智力技能是借助于内部言语在头脑中进行的智力活动方式，包括感知、想象、记忆、思维等认知因素，其中记忆思维因素占据做主要的地位。
