答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
没有搜到到结果？点击这里求解答/求资源。
【单选题】
下面哪项内容不是幼儿园与家庭衔接的个别联系方式( )

① 家长会
② 个别谈话与家长咨询
③ 家庭访问
④ 书面联系
查看答案解析
【多选题】
课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有

① 强调课程目标的制定
② 强调根据儿童的兴趣和需要组织活动，尊重儿童的选择和创造
③ 强调课程目标的层层分解并落实于具体的教育活动
④ 强调教师是儿童学习的引导者、解释者、环境的创设者和材料的提供者
⑤ 强调根据课程目标是否落实和达成来评价教育的结果
查看答案解析
【单选题】
( )是构成幼儿园课程的必要因素和组成部分。

① 幼儿园课程关键
② 幼儿园课程取向
③ 幼儿园课程要素
④ 幼儿园课程发展
查看答案解析
【判断题】
在幼儿园的教育教学中，我们不强调教授系统的知识和技能

① 正确
② 错误
查看答案解析
【多选题】
当今我国幼儿园课程改革呈现（）的发展趋势

① 幼儿园课程改革更多地将立足点放在儿童一边
② 0-6岁学龄前儿童教育课程一体化
③ 幼儿园课程与社区教育和服务相融合
④ 重视教师职业水平的提高
⑤ 幼儿园课程管理多元化、自主化
查看答案解析
【单选题】
幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的( )问题。

① 为什么教
② 如何教
③ 教什么
④ 教得怎么样
查看答案解析
【单选题】
幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的( )问题

① 为什么教
② 如何教
③ 教什么
④ 教得怎么样
查看答案解析
【单选题】
幼儿园课程最核心的要素是( )

① 课程内容
② 教育方法
③ 教育理念
④ 教学原则
查看答案解析
【单选题】
幼儿园课程审议的手段方法不包括（ ）。

① 关注幼儿习惯养成
② 关注幼儿技能学习
③ 关注幼儿的体验
④ 关注幼儿的直接经验
查看答案解析
【单选题】
幼儿园课程的内容来源于( )

① 生活
② 环境
③ 物质
④ 教学
查看答案解析
首页 « 4 5 6 7 8 9 10 末页