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【单选题】
以行为目标为取向幼儿园教育活动( )

在低结构幼儿园课程中可以看到预设,对预设目标采取灵活态度
能提高幼儿园教育过程计划性、可控性和可操作性
强调在儿童、教师与教育情境交互作用过程中产生活动目标
教育实践中不容易操作,难以被教师广泛地运用
【多选题】
以下选项中,哪些属于幼儿园幼儿园音乐教育基本内容

音乐欣赏
韵律活动
歌唱活动
音乐游戏
音乐综合艺术活动
打击乐活动
【多选题】
学前儿童语言教育途径主要包括()。

日常生活中语言教育
区域活动中语言交往
语言常规主题活动
整合课程中语言教育
专门语言教育活动
【单选题】
幼儿园谈话活动着重培养幼儿( )语言运用能力。

与他人交流
对话
总结性谈话
言语表达
【单选题】
幼儿园教育对儿童发展( )。

启发作用
诱导作用
潜在作用
开发作用
【单选题】
幼儿园“综合主题教育”属于( )

儿童中心课程
教师中学课程
方法中心课程
学科中心课程
【单选题】
如果幼儿园课程教育理念强调儿童发展,那么幼儿园课程常被看成儿童在幼儿园中所获得( )

部分经验
直接经验
全部经验
间接经验
【单选题】
在进行幼儿园教育活动评价时( )

对高结构教育活动评价,不强调活动目标是否达成,强调教育活动过程对幼儿发展意义
对低结构教育活动评价,强调则是教育结果,强调幼儿是否达成预期教育要求
随着活动在结构化程度上降低而越趋明显地指向活动是否与幼儿发展水平、兴趣和需要相符合
随着活动在结构化程度上提高而越趋明显地指向活动是否与幼儿发展水平、兴趣和需要相符合
【判断题】
幼儿园教育纲要(试行草案)》将教育内容分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。

正确
错误
【多选题】
幼儿园归属感教育主要包括()。

处理入焦虑
培养集体意识
开展感恩教育
反馈亲子依恋