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【多选题】
“以中致和” 体现了我国古代的（ ）。

① A.宇宙观
② B.世界观
③ C.治国之策
④ D.行为准则
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【多选题】
敢于激励与行为之间的关系，叙述正确的是?

① 未得到的需要是产生激励的起点，进而导致某种行为
② 激励是组织中人的行为的动力
③ 无激励的行为，是盲目而无意识的行为
④ 有激励而无效果的行为，说明激励的机理出现了问题
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【单选题】
中华民族在数千年的发展中，形成了博大精深的优秀传统文化。下列选项中，体现了中华民族爱国主义优良传统的是( )。

① 己所不欲，勿施于人
② 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
③ 勿以善小而不为，勿以恶小而为之
④ 知之为知之，不知为不知，是知也
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【单选题】
“己所不欲，勿施于人”体现了什么原则

① 真诚
② 尊重
③ 平等
④ 友善
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【判断题】
灌输法体现了教师中心主义

① 正确
② 错误
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【单选题】
（ ）体现了教师的教育素养和教育机智。

① 沟通能力
② 组织能力
③ 随机观察
④ 有计划的观察
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【单选题】
曾只身泅水过江，夺得敌人的渡船，为红军强渡嘉陵江创造了条件，被称为“小老虎”的是（）。

① 张思德
② 白求恩
③ 焦裕禄
④ 麦贤得
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【判断题】
中世纪的英雄史诗歌颂的是希腊英雄传说中的人物。

① 正确
② 错误
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【多选题】
下列语句和典故体现“自强不息”的民族精神的是（ ）

① 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
② 亲仁善邻
③ 大禹治水
④ 愚公移山
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【判断题】
“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根到底靠人才、靠教育。（ ）

① 正确
② 错误
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