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【多选题】
讲述活动是（）的教育形式。

① 发展儿童用连贯的独白语言进行表述
② 要求儿童积极参与命题性质的讲述实践
③ 帮助儿童逐步获得独立构思和完整连贯表述的语言经验
④ 以对话形式进行的语言活动
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【单选题】
按教育活动的组织形式，将幼儿园教育活动分为（ ）

① 语言教育活动、计算教育活动、常识教育活动、音乐教育活动、美术教育活动和体育活动
② 无结构教育活动、低结构教育活动、高结构教育活动和完全结构化教育活动
③ 大组活动、小组活动和个别活动
④ 游戏活动和教学活动
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【多选题】
评价家庭和社区合作教育活动可以从以下几个方面人手

① 随机性
② 目的性
③ 互动性
④ 有效性
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【单选题】
运用( )是幼儿语言教育种常见的活动方式之一，目的在于提高幼儿学习兴趣。

① 游戏法
② 练习法
③ 示范模仿法
④ 视听讲做结合法
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【单选题】
学前儿童科学教育活动评价的内容分两类，一是对学前儿童科学教育活动本身的评价，二是对( )的评价

① 学前儿童智力
② 学前儿童创造力
③ 学前儿童发展
④ 学前儿童素质
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【单选题】
幼儿园语言教育的内容不包括（ ）

① 词汇
② 口语表达
③ 讲述与朗诵儿童文学作品
④ 书写
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【单选题】
以下哪个内容不是教师组织教育教学活动能力的要素（ ）

① 组织家长的能力
② 组织教学内容的能力
③ 组织语言的能力
④ 组织教学活动的能力
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【单选题】
正确的价值观、客观公正的原则、连续全面性的原则 、（ ）、是幼儿园语言教育活动评价的基本原则。

① 有效性原则
② 基础性原则
③ 参照性原则
④ 针对性原则
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【多选题】
学前儿童语言教育的途径主要包括（）。

① 日常生活中的语言教育
② 区域活动中的语言交往
③ 语言常规主题活动
④ 整合课程中的语言教育
⑤ 专门的语言教育活动
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【单选题】
幼儿园的语言教育( )。

① 很难在游戏活动中进行
② 只能在日常生活中进行
③ 贯穿于幼儿的一日生活
④ 只能通过专门的语言教育活动进行
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