【多选题】
下列哪些是学前儿童科学教育中教师语言应具有的特点( )。
【单选题】
学前儿童科学教育内容以( )为背景构建幼儿探索领域
【单选题】
渗透的学前儿童科学教育活动包括 ( )。
①
日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育
②
集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
③
日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育
④
日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
【单选题】
学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
【判断题】
在“不同衣料的服装”的活动设计中,有科学教育、美术教育和语言教育,这是根据科学教育活动设计的整合性要求而设计的。
【单选题】
学前儿童科学教育中教师的语言应具有( )。
【判断题】
阅读和写作科学内容是最基础最核心的科学素养。( )
【单选题】
学前儿童科学教育评价是一个反馈——矫正系统体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
【判断题】
心理学的学科性质是中间科学或边缘科学。