远离犯罪，呵护青春需要我们（）。?①培养法制观念，在心中筑起法律的堤坝?②学会控制自己的情绪，做事多考虑可能引发的后果③辨别是非善恶，提高道德修养④学会树立正确的人生目标，谨慎择友

【单选题】

情感与态度目标维度上，小学（）的综合性学习目标序列是：培养学生对学习和生活的热爱与关注，培养学生通过活动学会合作。

① 第一学段

② 第二学段

③ 第三学段

④ 第四学段

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【判断题】

美育就是培养孩子树立正确的审美观点，形成评价美、欣赏美和创造美的能力

① 正确

② 错误

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【判断题】

“四会能力”，是指学会主动求知能力、学会身体力行能力、学会待人接物能力、学会自我发展能力。

① 正确

② 错误

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【单选题】

我们在确立职业目标时应该树立尽可能高远的目标，这样才能有所成就。

① 正确

② 错误

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【单选题】

评价学前儿童健康的标志中要求幼儿能够控制自己的( )。

① 情感

② 情绪

③ 行为

④ 动作

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【判断题】

多媒体作品制作员的职业道德修养，主要是指职业责任、职业纪律、职业情感以及职业能力的修养。

① 正确

② 错误

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【单选题】

我们应当确立的高尚的人生目的是( )。

① 享乐主义的人生目的

② 金钱拜物教的人生目的

③ 为人民、为社会服务的人生目的

④ 为个人和全家求温饱的人生目的

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【多选题】

高尔基说：“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”作为拥有青春的青少年，我们要?????( )

① A.珍惜现在的青春时光

② B.热爱生活，热爱生命，热爱青春

③ C.蔑视那些容颜苍老的人

④ D.用青春创造美好的未来

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【单选题】

师德是深厚的知识修养和（）的体现。师德需要教育培养，更需要老师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人，应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。

① 思想修养

② 文化品位

③ 能力水平

④ 情趣品位

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【单选题】

礼仪是一个人性格、（）、文化程度、道德修养的外化。

① 仪容仪表

② 服饰打扮

③ 气质

④ 仪态

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