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【单选题】
赫尔巴特所代表传统教育思想核心般被概括为:教材中心、课堂中心和

教师中心
学校中心
学生中心
活动中心
【单选题】
在上个世纪50、 60 年代,不仅行为主义教学设计理论蓬勃发展,而且在西方国家还产生了些对教学实践很有影响教学理论流派,统称为“新教学”——前苏联教育学家赞科夫“( )”、美国著名心理学家布鲁纳“发现教学”、以德国教学专家瓦根舍因和克拉夫基为代表“范例教学”。

主体性教学
发展性教学
自然主义教学
经验主义教学
【单选题】
马克思主义理论体系三个组成部分()

A.马克思主义哲学.马克思主义政治经济学和科学社会主义
B.细胞学说.能量守恒与转化定律和生物进化
C.马克思主义立场.观点和方法
D.德国古典哲学.英国古典政治经济学.英法两国空想社会主义
【多选题】
中国特色社会主义理论体系包括( )。

改革开放理论
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
【单选题】
中国特色社会主义理论体系形成时代主题

战争与革命
和平与发展
政治多极化
经济全球化
【单选题】
赫尔巴特四个教学“形式阶段”中,“把业已形成知识系统通过应用于各种情境而使之进步充实和完善”属于

明了阶段
联合阶段
系统阶段
方法阶段
【多选题】
1、 作为个完整科学体系,马克思主义理论体系三个主要组成部分()

作为马克思主义政治学
马克思主义政治经济学
科学社会主义
马克思主义哲学
【多选题】
中国特色社会主义理论体系包括( )。

毛泽东思想
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
【多选题】
中国特色社会主义理论体系包括

毛泽东思想
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
【多选题】
马克思主义理论体系包含哪几部分()

A.马克思主义哲学
B.马克思主义政治经济学
C.科学社会主义
D.历史唯物主义