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【单选题】
学前儿童社会认知发展的内容，不包括( )。

① 学前儿童自我意识的发展
② 对他人认识的发展
③ 对社会环境和规范的认知
④ 对思维能力发展的认知
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【单选题】
下面哪项不是儿童运动系统的卫生要求( )。

① 培养儿童各种正确的姿势
② 加强锻炼，促进肌肉群的发展
③ 儿童坐的桌椅高矮要合适
④ 利用游戏，训练儿童基本动作
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【单选题】
学前儿童社会教育内容的评价，不包括( )。

① 内容目标是否匹配
② 目标是否落实
③ 内容是否有人文性与陶冶性
④ 内容是否精炼有效
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【单选题】
学前儿童社会情感发展的内容，不包括( )。

① 道德情感的发展
② 对他人认识的发展
③ 学前儿童情绪的社会化
④ 依恋的发展
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【单选题】
下面不是学前儿童环境保护习惯的是( )。

① 保护公共卫生习惯
② 保护生态环境的习惯
③ 爱护动植物的行为习惯
④ 自我保护的习惯
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【多选题】
语言发展对学前儿童社会性发展有（）促进作用？

① 提高儿童社会交往能力
② 促进儿童自主性发展
③ 促进儿童亲社会行为
④ 促进儿童思维发展
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【单选题】
学前儿童社会性发展评价的意义，不包括( )。

① 有助于教师深入、客观、全面的了解本班儿童的发展现状
② 有助于帮助幼儿身心全面发展
③ 有助于教师更细致地了解每一位学前儿童，并因材施教
④ 有助于家长了解学前儿童社会性发展现状
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【单选题】
学前儿童语言教育评价方法中，( )是一种综合性的评价方法。它融过程与结果为一体，兼容了多种具体评价方法。

① 档案评估法
② 谈话法
③ 观察评估法
④ 作品分析法
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【多选题】
学前儿童自我评价随着年龄的发展而发展，包含（）个阶段。

① 2岁开始产生自我形象
② 2-3岁自我评价开始出现
③ 3-4岁自我评价开始增强
④ 4-5岁自我评价快速发展
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【单选题】
下面哪个选项不是学前儿童道德认知的特点( )

① 他律性
② 客观性
③ 直观性
④ 情绪性
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