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【多选题】
学前
儿童
安全
教育
的
内容主要有:
①
安全和自我保护
意识
的
培养
②
安全知识与技能
的
教育
③
养成遵守安全规则
的
习惯
④
进行游戏
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【单选题】
学前
儿童
语言
教育
评价主要包括( )。
①
对
儿童
语言发展
的
评价和对教师设计活动能力
的
评价
②
对
儿童
语言学习行为
的
评价和对教师在活动中语言使用规范性
的
评价
③
对
儿童
语言学习行为
的
评价和对教师语言
教育
行为
的
评价
④
对教师设计活动能力
的
评价和对教师在活动中语言使用规范性
的
评价
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【判断题】
学前
儿童
科学
教育
的
年龄阶段目标,
是
指根据
学前
儿童
科学
教育
总目标确立
的
、按
学前
儿童
年龄阶段划分
的
中、短期发展目标。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前
儿童
语言
教育
终期目标也称为
学前
儿童
语言
教育
总目标。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前
儿童
教学活动中
要
调动
儿童
的
多种感官。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
学前
儿童
积极
的
自我
意识
培养包含()五个方面。
①
提高认知水平
②
丰富情感体验
③
保障身心健康
④
促进意志能力和发展良好人际关系
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【单选题】
学前
儿童
科学
教育
评价要从( )
①
标准到标准
②
目标到标准
③
标准到目标
④
目标到目标
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【单选题】
学前
儿童
社会
教育
结果评价,不包括( )。
①
教师对
学前
儿童
社会
教育
的
结果测评
②
学前
儿童
社会性发展
的
表现
③
教师对自己
的
教学结果作自我评价
④
教师在实施过程中是否做到因材施教
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【单选题】
下面不是
学前
儿童
安全
教育
目标的
是
( )。
①
懂得生活
的
基本知识
②
消除不安全因素
③
防止意外事故发生
④
培养安全和自我保护
意识
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【单选题】
学前
儿童
美术
教育
的
一般目的
是
培养
学前
儿童
完满和谐的人格和()
①
审美感知
②
审美情感
③
审美创造
④
审美素质
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