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【单选题】
儿童
口腔行为管理
的
主要参与者
不包括
()
①
医师
②
护士
③
家长
④
儿童
本人
⑤
幼儿园老师
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【单选题】
家庭对
儿童
社会性发展
的
影响因素,
不包括
( )。
①
父母
的
榜样
②
父母指导
儿童
的
行为
③
家庭成员
的
数量
④
儿童
对父母
的
认同
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【单选题】
学前
儿童
社会教育
的
研究任务,
不包括
( )。
①
指导学前
儿童
社会教育实践
②
总结历史经验,为今后研究与实践提供思想资源
③
促进幼儿身心全面发展
④
揭示学前
儿童
社会教育
的
结伴原理和规律
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【单选题】
学前
儿童
情感发展
的
需要
不包括
( )
①
建立友谊
的
需要
②
提供支持
的
需要
③
发展情感
的
需要
④
给予理解
的
需要
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【单选题】
学前
儿童
社会教育
的
途径,
不包括
( )。
①
电视、媒体
的
教学活动
②
幼儿园
的
专门教育活动
③
幼儿园
的
随机教育活动
④
家庭、社区
的
教育活动
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【多选题】
在小学低年级,
儿童
的
记忆
以( )占优势。
①
语词逻辑
记忆
②
抽象
记忆
③
形象
记忆
④
机械
记忆
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【判断题】
2.组织是一种重要
的
意义
记忆
策略
。
①
正确
②
错误
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【多选题】
记忆
的
过程
包括
( )
①
识记
②
保持
③
回忆
④
再识
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【单选题】
儿童
神经系统
的
卫生要求
不包括
( )。
①
保证充足
的
睡眠
②
保持情绪愉快
③
注意营养
④
加强体育锻炼
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【单选题】
面向女性消费群体
的
市场营销心理
策略
不包括
( )
①
销售环境要富于联想
②
商品设计要时尚
③
促销手段感情化
④
促销手段理智化
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